Product Description

Издание посвящено ученикам и последователям крупнейшего русского живописца ХХ века – Кузьмы Сергеевича Петрова-Водкина (1878–1939). В первом томе исследуются творческий метод художника и принципы его педагогики, послужившие основой реорганизованного академического обучения в начале 1920-х годов, проводятся параллели с другими петроградскими художественными школами и объединениями, возглавляемыми К.С. Малевичем, П.Н. Филоновым, М.В. Матюшиным. Историки театра и книжной графики рассматривают достижения учеников мастера и определяют их место в общем контексте развития этих областей искусства. Впервые публикуются архивные материалы (тексты, документы, фотографии) К.С. Петрова- Водкина и его учеников, относящиеся к педагогической системе художника, формированию и функционированию школы как таковой. Большинство изображений публикуется впервые. Мемуары и биографические очерки позволяют узнать ранее неизвестные факты истории русской культуры 1920-х годов. Во втором томе приводятся биографические сведения и примеры творческой деятельности пятидесяти учеников Петрова-Водкина, распределенные по годам выпусков петроградской /ленинградской Академии художеств (1921-1930). В обзор включены также студенты, не закончившие академического обучения, и те, кто, занимаясь в мастерских других руководителей, испытал определенное влияние идей Петрова-Водкина. Издание содержит биографический (архивный) и сравнительный материалы. Большая часть изображений впервые предоставлена для публикации отечественными и зарубежными музеями и университетами, а также частными коллекционерами. Для широкого круга любителей русского искусства ХХ столетия.